OBSERWUJEMY POMIDORKI

OBSERWUJEMY POMIDORKI

Jeszcze 17 marca pierwszacy wysieli do małych doniczek nasionka pomidorów. Przez kilka tygodni obserwowali swoje roślinki i oczekiwali aż wykiełkują. Gdy każdy pomidorek odpowiednio urósł, wysadzili je do większych doniczek. Mają teraz ważne zadanie, by wytrwale je pielęgnować i czekać, kiedy będą mogli wysadzić we własnych ogródkach.

ASMENS HIGIENOS PASKAITĖLĖ

ASMENS HIGIENOS PASKAITĖLĖ

Asmens higiena – tai žinių ir taisyklių visuma, padedanti saugoti ir stiprinti sveikatą. Higieninis ugdymas yra būtinas visapusiškam vaiko vystymuisi, sveikatos palaikymui ir stiprinimui. O juk  įpročius vaikas formuoja per stebėjimą ir, esant palankioms sąlygoms, veikia pats savarankiškai, todėl svarbu mokyti ir priminti vaikams, kad higieniniai įgūdžiai yra svarbūs jų sveikatai.

Kovo  25 dieną su pačiais mažiausiais mokyklos ugdytiniais kalbėjome apie asmens higieną. Prisiminėme rankų plovimo techniką. Guašo pagalba vaikučiai įvertino ,  kurios vietos ant rankos dažniausiai lieka nenuplautos. Aptarėme asmens higienos priemones ir jų panaudojimą. Kartu su vaikučiais tobulinome rankų plovimo įgūdžius, piešėme ir papuošėme savo laimingas rankytes.

 

Visuomenės sveikatos priežiūros specialistė

Jolanta Garbotovič

VAIKAI RUOŠIASI ŠV. VELYKOMS

VAIKAI RUOŠIASI ŠV. VELYKOMS

Senųjų Trakų Andžejaus Stelmachovskio pagrindinės mokyklos 1-10 klasių mokiniai lankantys Trakų krašto tradicinių amatų centro būrelį „Gyva pažintis su etnine kultūra“ dalyvavo edukacijose „Margučių marginimas vašku“ ir Verbų rišimas“.

Edukacijų metu vaikai sužinojo daug įdomių dalykų apie Šv. Velykų tradicijas, margučių spalvų ir simbolių, raštų reikšmes, kaip išsirinkti drūčiausią kiaušinį velykiniams žaidimams, patys išmoko marginti gražiausius velykinius margučius. Mokiniai susipažino su verbų sekmadienio reikšme lietuvių kultūroje, pažino verbų regioniškumo ypatumus, įvairius rišimo būdus.

Mokyklos informacija

DOMINIK KIERAS  respublikinio virtualaus  jaunųjų atlikėjų  konkurso  „Naujieji  atradimai 2022“     I VIETOS LAIMĖTOJAS

DOMINIK KIERAS respublikinio virtualaus jaunųjų atlikėjų konkurso „Naujieji atradimai 2022“ I VIETOS LAIMĖTOJAS

Konkursą, kuriame dalyvavo 5-18 metų fortepijono, styginių, pučiamųjų, mušamųjų instrumentų, akordeono ir vokalo specializacijų muzikos atlikėjai, organizavo Utenos meno mokykla. Dominikas atliko vieną laisvai pasirinktą kūrinį, kurio atlikimo vaizdo įrašas buvo įkeltas į socialinį tinklą „Youtube”.

                   Dalyvių pasirodymai buvo vertinami 25 balų sistemoje pagal tam tikrus vertinimo kriterijus (muzikinio teksto išpildymas, garso kokybė, kūrinio interpretacija ir jo sudėtingumas, artistiškumas, virtuoziškumas, scenos kultūra).

  Nepaprastai malonu, kai mūsų mokyklos mokinys meno srityje garsina savo krašto vardą ir su Lietuvos muzikos mokyklų akordeonistais sukuria šventę, verčiančią suklusti komisijos narius.

Nuoširdžiai sveikiname Dominiką ir linkime toliau puoselėti savo muzikinį talentą!

 

 

 

Senųjų Trakų Andžejaus Stelmachovskio

pagrindinės mokyklos bendruomenė

ATRADUSIOS SAVO POMĖGĮ

ATRADUSIOS SAVO POMĖGĮ

         Su penktokėmis DARIJA BESKARAVAJEVA ir ARNETA GUDALEVIČ artimiau pažįstamos esame nepilnus mokslo metus, tačiau jau dabar daug gražaus galiu apie jas pasakyti.

             Abi mergaitės – pareigingos, darbščios, gerai besimokančios, visada atskubančios į pagalbą. Kad jūs matytumėte, kaip jos padeda savo bendraklasiams įveikti mokymosi sunkumus! Laikinas mokytojo vaidmuo mergaitėms labai patinka – jos jaučiasi lyg žuvys vandenyje. Surėmusios pečius trise organizuojame pagalbą ne tik senbūviams penktokams, bet ir mūsų ukrainiečiui Davydui – juk turime jį išmokyti lietuvių kalbos pradmenų! Kartais net šypseną kelia Darijos ir Arnetos noras „integruoti” kuo daugiau žodžių į naujoko galvą. Ir dar ne tik lietuviškų, bet ir lenkiškų, angliškų. Aš tik galiu įsivaizduoti, kas vyksta Davydo sąmonėje, kai jo prašo: „Pasakyk tą, o dabar aną. Ir dar štai šitą”… Žodžiu, būna linksma, ir pats pažinimas vyksta ir greičiau, ir sklandžiau.

                Darija ir Arneta – neišskiriamos draugės nuo pat pradinių klasių, o gal ir dar anksčiau. Abi turi tą patį pomėgį – dailę. Darija lanko Trakų meno mokyklą, o Arneta – tos pačios mokyklos filialą, esantį Lentvaryje. Gana greitai pastebėjau, kad mergaičių piešiniai ir juose atskleidžiamos idėjos kitokios nei daugumos mokinių. Pirmuosius estetinio skonio pamatus šioms mokinėms suformavo LIUCIJA KAŠĖTIENĖ, buvusi mūsų mokyklos pradinio ugdymo mokytoja, nuo 5 klasės mergaitės pateko į globėjiškas BOŽENOS LAVRUKEVIČ, dailės ir technologijų mokytojos, rankas, galiausiai – dar ir Trakų bei Lentvario meno mokyklų profesionalės vedžioja jas meno labirintais.

                Penktokė Darija jau kelerius metus kiekvieną savaitę po kelis kartus varsto Trakų meno mokyklos duris, Arneta – dar tik žengia pirmuosius žingsnius meno keliu. Bet… abi labai stengiasi viena nuo kitos neatsilikti visose srityse. Priešingu atveju nebūtų geriausios draugės! Būdama maža Darija išbandė šokių privalumus, todėl menas jai jau yra pažįstama sritis. Šiais mokslo metais Darija ir Arneta jau dalyvavo keliuose rimtuose kūrybinių darbų konkursuose: „Lietuvos kovų už laisvę ir netekčių istorija‟, kurį organizavo Lietuvos gyventojų genocido ir rezistencijos tyrimo centras kartu su Švietimo, mokslo ir sporto ministerija, XVII pasaulio vaikų haiku konkurse – kurė trieilį posmą ir jį iliustravo piešiniu. Šiuo metu laukiame konkursų rezultatų.

               Darija žino, kas jai patinka, ko ji nori ir kas jai sekasi. Arneta lygiai taip pat. Dabar Darija nori atsigriebti už visą ilgą karantino laikotarpį, kai sunkios meno mokyklos durys buvo nutilusios nuo nuolatinio mokinių varstymo, o su mokytojomis ir kitais dailės besimokančiais mokiniais teko mokytis nuotoliniu būdu. Darijos draugė Arneta dar ir savarankiškai mokosi groti gitara. Kai buvo mažesnė, pavydžiai stebėdavo savo vyresnįjį brolį Alaną, jau prakalbinusį šį styginį muzikos instrumentą. Arneta sau pasižadėjo, kad kai kiek paaugsianti, būtinai ir ji išmoksianti groti. Tai nebuvo vien tik žodžiai. Nors penktokės dar nerengia savo personalinių dailės parodų, bet noriai eina meno keliu. „Ką labiausiai patinka piešti?”- paklausiau mergaičių. „Viską, iš esmės nėra skirtumo”, – atsakė Arneta, o jai paantrino Darija.

               Iš pokalbio su mergaitėmis lyg ir supratau, kad jų vaizduotė jau „piešia” nežymius būsimos profesijos, t.y. dizaino kontūrus. Aišku, dar iki apsiprendimo laikotarpio nutekės daug vandens, bet šiandien svarbu, kad Arneta ir Darija gerai mokosi, yra aktyvios ir turi pomėgių, o jų tėveliai turi galimybių leisti pasirinkti joms patinkančias veiklas.

DAIVA DAUKŠEVIČIENĖ,
       lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja