DVASINGAS SUSITIKIMAS SU MENININKE ALDONA VAITKEVIČIŪTE

DVASINGAS SUSITIKIMAS SU MENININKE ALDONA VAITKEVIČIŪTE

Besibaigiančio rudens taku atkeliauja gruodis, o kartu su juo ir visiems mums svarbus susikaupimo ir rimties laikotarpis – Adventas.

Auštantis antradienio rytas, rudeniška gamta, nedrąsus saulės spindulys atlydėjo mūsų mokyklos vyresniųjų klasių mokinius į rytmetinį susitikimą su poete ir menininke Aldona Vaitkevičiūte. Dar iki susitikimo besilankydami bibliotekoje pastebėjome besipuikuojančius paveikslus, puošiančius sienas. Tai – mūsų viešnios darbai. Apgalvoti, išjausti, išmylėti, išleisti į platųjį pasaulį žmonėms akis paganyti.

Susitikimą pradėjome prasmingu įžanginiu pokalbiu apie artėjančias gražiausias metų šventes. Kalbėjome apie savo pomėgius. Neįtikėtina, kad jie susiję su net keliomis meno atšakomis: daile, muzika, šokiu! O sportas mums tarsi antroji religija. Menininkė stebėjosi mūsų šviesiu jaunimu, turinčiu tiek pomėgių. Po šilto pokalbio viešnia mums paskaitė savo kūrybos eilėraščių, turinčių gilią potekstę, sietiną su dvasinėmis vertybėmis. Juk jos labai svarbios šiuolaikiniame pasaulyje!  Klausantis poetinio žodžio širdis užplūdo tokia ramuma, toks lengvumas, kad buvome pasirengę klausytis ir klausytis, akimis tyrinėdami bibliotekos erdvę puošiančius įvairia technika atliktus darbus. Iš tiesų, žodžiai ragino pamąstyti apie tai, ką nešame žmonėms, branginame ir vertiname, kas mums svarbiausia. Žodžiai sujaudino, nuramino ir paguodė. Matyt, tokia ir yra poezijos prasmė. O jos atėjimas – mįslingas ir paslaptingas. Kaip sakė poetė, galima rašyti protu arba siela. Jai tereikia užrašyti tai, kas ateina.

Iš menininkės sužinojome, kad ji – buvusi pedagogė, dirbusi ikimokyklinio ugdymo įstaigose auklėtoja, direktoriaus pavaduotoja ugdymui, direktore. Tai štai kodėl mes jai buvome tokie nuoširdžiai įdomūs! Antrojoje susitikimo dalyje karpėme artėjančios žiemos simbolius. Neskubėjome. Kaip tikri menininkai stengėmės, kad kiekvieno iškirptos snaigės būtų dailios – jos drauge su kitomis ilgą laiką puoš Senųjų Trakų bibliotekos erdvę.

Mūsų nuoširdžių pastangų dėka šalia didelio, šviesą ir šilumą skleidžiančio žibinto atsirado simbolinis snaigučių takas, kuriuo mažais žingsneliais keliausime link Jėzaus gimimo. Taigi pradėkime savo kelionę, kurios pabaigą vainikuos neįprastas dvasinis susitikimas su Visagaliu!

 

DAIVA DAUKŠEVIČIENĖ,

lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja

SUSITIKIMAS SU GAMTININKU, RAŠYTOJU SELEMONU PALTANAVIČIUMI

SUSITIKIMAS SU GAMTININKU, RAŠYTOJU SELEMONU PALTANAVIČIUMI

Lapkričio 12 d. įvyko jaukus ir šiltas susitikimas su žymiu gamtininku, rašytoju, fotografu, keliautoju Selemonu Paltanavičiumi. Susitikime dalyvavo 9-10 klasių mokiniai. Gausybę knygų išleidęs autorius labai jautriai pasakojo mokiniams apie gyvąją gamtą. Selemonas Paltanavičius yra labiausiai gamtą mylintis rašytojas.

Mokiniams susitikimas su rašytoju buvo tikra šventė. Jie susidomėję klausėsi pasakojimo apie tai, kaip gimsta kūrinio idėja, kaip ji plėtojama ir palaipsniui tampa knyga. Selemonas Paltanavičius  – puikus pasakotojas, tad netrūko nei jo rimtų atsiminimų, nei pastebėjimų su humoru. Gamtininkas sugriovė liaudies pasakų stereotipą, jog lapė yra gudruolė, o vilkas –kvailelis. Gamtoje yra atvirkščiai: lapė, palyginti su kitais gyvūnais, nėra tokia išmintinga, ją labai paprasta apgauti, o vilkas daug atsargesnis.

Greitai prabėgo susitikimo laikas, todėl galima teigti, kad ir kompiuterių laikais yra malonu ir gera pabendrauti su žmogumi kūrėju. Selemono Paltanavičiaus knygos ne kartą sugrąžino į gamtos stebuklų pasaulį ir privertė susimąstyti, kas dar neatrasta, bet taip sava. Pasirodo, jis ne tik tiria gamtą, ją aprašo savo knygose, bet ir iliustruoja savo nuotraukomis.

Susitikimas su S. Paltanavičiumi buvo įdomus ir naudingas, sužavėjo mokinius. Tikimės, kad ir toliau bendrausime su žymiu gamtininku, nes jis renginio dalyviams padėjo ne tik pažinti gamtą, bet ir ją pamilti. Smagiausia buvo tai, jog galėjome įsigyti rašytojo knygų su autografu, pamatyti jo pirmąją kygelę, kurią parašė būdamas septintokas. Mums pasisekė dar ir dėl to, jog galėjome pirmieji išvysti ir įsigyti gamtininko ką tik išleistą 100-ąją knygą ,, Su gamta kišenėje“.

 

DAIVA DAUKŠEVIČIENĖ,

lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja

 

KŪRYBINGAS RYTMETYS

KŪRYBINGAS RYTMETYS

Lapkričio 7-ąją mūsų laukė susitikimas su vaikų rašytoju, dailininku ir edukatoriumi Pauliumi Juodišiumi. Autorius yra išleidęs ne vieną knygą vaikams: „Man nereikia tūkstančio varpelių“, „Penktadieniais apelsinus sapnuoti draudžiama“, „Amarėlio pyragas“ ir kt. P. Juodišius yra sukūręs ir interneto svetainę vaikams „Pasakų kūrimo virtuvėlė“, kuria galima naudotis nemokamai – joje gausu kūrybos idėjų ir vaizdinės medžiagos.

Mūsų mokykos 7-8 kl. mokiniai kartu su Rūdiškių gimnazijos mokiniais dalyvavo išradingose vaizduotės lavinimo kūrybinėse dirbtuvėse – kūrėme įvairias išgalvotas būtybes, kurias rašytojas atvaizdavo piešdamas lentoje. Kūrybingasis svečias paragino mus sukurti nebūtą istoriją su pačių išgalvotu stebuklingu veikėju. Savo būtybei suteikėme Džiugo vardą, veiksmo, pagyvindami skambiais ir išradingais muzikiniais garsais. Taip atsirado personažas, krečiantis įvairias išdaigas gyvenantis nepaprastai linksmai ir per gyvenimą keliaujantis su daina.

Kūrybinių dirbtuvių metu teko „minkyti“ savo mintis, galvoti, fantazuoti, kurti, linksmai dainuoti. Paaiškėjo, kad kurti istoriją yra visai nesunku, ypač drauge su smagiu kolektyvu, o kūrimo procesas labai malonus ir įtraukiantis užsiėmimas. Smagu, kad viskas baigėsi gerai. Ir istorijai, ir mokiniams, kurie sužinojo atsakymus į juos dominančius klausimus ir labai nenoriai išleido rašytoją pas kitus mokinius.

Šio susitikimo kūrybinės dirbtuvės atskleidė mokiniams jų pačių kūrybiškumo galimybes. Paulius Juodišius parodė susirinkusiesiems, kad kurti gali kiekvienas – tereikia pasitikėti savimi ir būti smalsiam, kaip vaikui.

 DAIVA DAUKŠEVIČIENĖ,

lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja

SĖKMINGAS RESPUBLIKINIS HAIKU POEZIJOS KONKURSAS

SĖKMINGAS RESPUBLIKINIS HAIKU POEZIJOS KONKURSAS

         Švenčiant 10-ąjį renginių ciklą „Palangos dienos“ it viesulas praūžė ir jau septintą kartą organizuojamas poezijos konkursas „Haiku Palangai 2024“. Šiemet jis buvo skirtas pažymėti Lietuvos Didžiosios Kunigaikštystės bajoro, didiko, karinio veikėjo Mykolo Tiškevičiaus Palangos valdos įsigijimo 200 metų sukakčiai. Visi pradedantys ir jau patyrę poezijos kūrėjai kūrė haiku tema – „Palangos tiltas“. 

         Konkurse dalyvavo ir savo kūrybą Palangai skyrė net 136 dalyviai 3 amžiaus grupėse. Itin džiugu, jog konkursas vienija įvairaus amžiaus dalyvius: eiles kuria pradinukai, abiturientai, studentai, vidutinio ir jau garbaus amžiaus sulaukę asmenys. Respublikiniame haiku poezijos konkurse dalyvavo mūsų mokyklos 6 klasės mokinės Milana Prokopjeva, Sonata Trusevič, Damjana Mankeliūnaitė, Paulina Rimkaitė, Gabrielia Vansovič.

SVEIKINAME

DAMJANĄ MANKELIŪNATĘ, I-OSIOS VIETOS LAIMĖTOJĄ

PAULINĄ RIMKAITĘ, III-IOSIOS VIETOS LAIMĖTOJĄ

         Įmantrieji trieiliai į Palangos kurorto muziejų šiemet atskriejo net iš 29 Lietuvos miestų: Palangos, Vilniaus, Zarasų, Jurbarko, Senųjų Trakų, Klaipėdos, Kauno, Radviliškio, Šakių, Šiaulių, Rokiškio, Ignalinos, Alytaus, Elektrėnų, Anykščių, Garliavos, Kretingos, Biržų, Jonavos, Pakruojo, Švenčionių, Mažeikių, Joniškio, Tauragės, Panevėžio, Kelmės, Plungės, Skuodo, Pasvalio. Konkurse dalyvavo ir po vieną dalyvį iš Rumunijos ir Vokietijos.

          Devynias svarbiausias prizines vietas ir šešis papildomus prizus skyrė kompetetinga, jau ne vienerius metus konkurso haiku vertinanti komisija, kuriai priklauso Lietuvos žurnalistų sąjungos narė, žurnalistė Livija Grajauskienė (komisijos pirmininkė), filologas, poetas, redaktorius Danas Milašauskas ir poetė, anglų kalbos mokytoja Goda Bendoraitienė.

Džiaugiamės mūsų mergaičių laimėjimais ir linkime joms kūrybinės sėkmės įvairiuose konkursuose!

Daiva Daukševičienė,

lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja

Projektas ,,SUPER CITIZEN“

Projektas ,,SUPER CITIZEN“

   Šiais mokslo metais  8, 9 ir 10 kl. mokiniai dalyvavo   tarptautiniame projekte „Super pilietis“ (angl. Super Citizen),  tai „Trys kubai“ ir Britų tarybos Lietuvoje organizuojamos interaktyvios pilietiškumo pamokos. Projekto tikslas – mokinių kritinio mąstymo demokratinėms vertybėms ugdymas.

    Projektas “SUPER CITIZEN” – pilietiškumo pamokų žaidimo aplinkoje ciklas, kuris skirtas

skatinti 8-12 klasių mokinius įsitraukti ir aktyviai dalyvauti visuomeniniame gyvenime, kuris

prasideda šeimoje, kaimynų, mokyklos, rajono, kaimo, miesto bendruomenėje ir, galiausiai,

valstybėje.

   Mokydamiesi “Minecraft Education Edition” žaidimo aplinkoje mokiniai  susidūrė  su  įvairiomis  realaus  gyvenimo problemomis ir turėjo jas spręsti. Jie aktyviai dalyvavo demokratiniuose procesuose: aptarinėjo situacijas, balsavo ir rinko atsakingus asmenis situacijų valdymui.  Taip pat buvo atliekamas žurnalistinis tyrimas ir rašomas straipsnis, pasirinkus tikrą istoriją, nutikusią Lietuvoje. Mokiniai buvo supažindinami su išilginiu skaitymu.

   Iniciatyva  „Super  Citizen“  puikiai iliustruoja, jog kompiuteriniai žaidimai gali būti ne tik laisvalaikio pramoga, bet ir prasmingas  įrankis   mokytis  pilietiškumo.   Žaisdami  mokiniai  turėjo  galimybę  išbandyti  demokratinių

principų veikimą, mokytis apie buvimo atsakingu piliečiu svarbą bei ugdyti kritinį mąstymą. Šie gebėjimai itin svarbūs šiandien, jie padeda jaunimui tobulėti, rasti reikiamus sprendimus bei skatina kūrybiškumą.

Projekto trukmė spalis 2023 m. – kovas 2024 m.

Projekto koordinatorė Agnieszka Naimavičienė
istorijos mokytoja

ŠVENČIU LIETUVĄ

ŠVENČIU LIETUVĄ

          Europos parlamento narys Liudas Mažylis įkvėpė Lietuvos mokinius išreikšti savo jausmus ir mintis apie Tėvynę. Eilėraščių ir esė konkurse „Švenčiu Lietuvą“ šiemet dalyvavo daugiau kaip 700 kūrinių, kuriuos mokiniai siuntė iš įvairių Lietuvos regionų, mokyklų: ikimokyklinio ugdymo, vaikų dienos centrų, pradinių ir pagrindinių mokyklų, progimnazijų, gimnazijų, profesinio ugdymo centrų. Kasmet konkurse dalyvauja ir lietuviai, gyvenantys įvairiose pasaulio šalyse.

        Nelengva iš tokios gausybės darbų buvo atrinkti geriausius, nes geriausi, anot L. Mažylio, visi, nes į kūrinius sudėta meilė Lietuvai, kurios įvertinti neįmanoma. Svarbiausias vertinimo kriterijus buvo atsakymas į klausimą: ko mane išmokė Lietuva? Taip pat svarbūs vertinimo kriterijai buvo meniškumas, originalumas ir gebėjimas žinias (Lietuvos istorijos, literatūros, kultūros) pateikti per asmeninį išgyvenimą.

         Dėkoju visiems konkurse dalyvavusiems mokiniams: MILANAI PROKOPJEVAI (6 kl. mok.), GABRIELIAI VANSOVIČ (6 kl. mok.), PAULINAI RIMKAITEI (6 kl. mok.), SONATAI TRUSEVIČ (6 kl. mok.), OSKARUI RYNKEVIČ (6 kl. mok.), DARIJAI BESKARAVAJEVAI (6 kl. mok.).

Daiva Daukševičienė,

lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja