Symbol wiosny – domek dla ptaków

Symbol wiosny – domek dla ptaków

21 marca nastąpiła wiosna kalendarzowa. Przyroda budzi się ze snu zimowego. Rośliny wyrastają z gleby i zakwitają, drzewa pokrywają się pąkami. Ptaki przylatują z ciepłych obszarów, zakładają gniazda, rodzą się młode zwierzęta. Mimo że jest jeszcze chłodno, rano budzą one nas swym świergotem. Każdy z nas wie, jak ważną rolę ptaki odgrywają w przyrodzie. Ponadto ptaki są często natchnieniem dla poetów i malarzy, którzy opisują ich piękno, ich śpiew oraz zdolność lotu, będącego dla człowieka symbolem wolności.
Ptaki szukają w naszym ogrodzie miejsca na złożenie jaj i wychowanie piskląt. Wiele z nich potrzebuje odpowiedniego miejsca, które mogłoby imitować dziuplę drzewa. Aby stworzyć im bezpieczne i komfortowe warunki wystarczy zrobić odpowiedni domek dla ptaków.
W tym właśnie celu uczniowie naszej szkoły udali się na zajęcia edukacyjne do pracowni we wsi Gopsty, gdzie pod czujnym okiem gospodarza, Pana Władysława Kozłowskiego, wykonali szpakówki. Na pierwszy rzut oka można powiedzieć, że domek dla ptaków jest konstrukcją wcale prostą, ale… Jak się okazało, nie wszystkim zadanie dało się łatwo. Pan Władysław chętnie udzielał wskazówek, ale także pomógł niejednemu uczniowi wbić gwoździe albo je wyciągnąć, jeżeli była potrzeba.
Zajęcia minęły bardzo szybko, ponieważ były ciekawe. Dla wielu to było nowe doświadczenie, ponieważ przedtem nie mieli okazji pracować z drewnem.
Po wspólnym zdjęciu, z domkiem dla ptaków we wspaniałym nastroju wróciliśmy do szkoły. Uczniowie zabrali swe wyroby, by zawiesić je u siebie w sadzie lub ogródku.
Irena Orłowa
Opiekunka grupy,
nauczycielka języka polskiego
VEIKSMO SAVAITĖ BE PATYČIŲ 2023

VEIKSMO SAVAITĖ BE PATYČIŲ 2023

Kovo 16–24 dienomis mūsų mokykla tradiciškai prisijungė prie respublikinės „Veiksmo savaitės BE PATYČIŲ 2023“. Pagrindinis akcijos tikslas – ugdyti pozityvius vaikų bendravimo ir problemų sprendimų gebėjimus, užkirsti kelią patyčioms, gerinti bendrą emocinę vaiko savijautą, skatinti pagarbius ir draugiškus tarpusavio santykius, mokyti vaikus nebūti abejingais stebėtojais, o stabdyti patyčias.
Visą savaitę buvo organizuojami patyčių prevencijai skirti pokalbiai ir edukacinės veiklos, integruojamos į auklėjamąsias, fizinio ugdymo, dailės ir technologijų pamokas, į neformalųjį ugdymą.
1-4 klasių mokiniai žiūrėjo filmą „Gyvenimo mokykla“ („Szkoła życia“). Po peržiūros aptarė filmo esmę, išsakė, kokios mintys, įspūdžiai kilo žiūrint filmą, apibrėžė, kas įsiminė, pasirodė svarbu. Priešmokyklinės grupės auklėtiniai ir pradinių klasių mokiniai piešė ir spalvino „žmogeliukus“, kurie simbolizuoja visų mokyklos mokinių draugystę. Pirmokai ir antrokai mokėsi inscenizuoti konfliktiškas situacijas ir taikiai jas spręsti. Trečiokai ir ketvirtokai kūrė plakatą „Prieš patyčias“, o visiems mokyklos bendruomenės nariams įteikė dovanėles su gražiais ir prasmingais žodžiais. Savaitę be patyčių vainikavo visų pradinukų draugiškos kvadrato varžybos.
Baigdami veiksmo savaitę vaikai vieni kitiems linkėjo būti dar geresniems, atsakingesniems, draugiškesniems, mokėti užjausti ir pagelbėti. Gerumo veiklos padėjo ugdytis pozityvius bendravimo ir problemų sprendimo gebėjimus, išmokė tinkamai reaguoti į patyčias. Vaikai suprato, kad draugystę reikia branginti.
Elvyra Lavrukaitienė
1 klasės auklėtoja
PASAULINĖ ŽEMĖS DIENA

PASAULINĖ ŽEMĖS DIENA

Kovo 20 d. minima pasaulinė Žemės diena, astronominis pavasaris. Šiomis dienomis ateina pavasario lygiadienis – dienos ir nakties ilgumas tampa vienodas visuose Žemės rutulio kampeliuose. 1971 m. Jungtinės Tautos pavasario lygiadienį paskelbė Pasauline Žemės diena.
Visą kovo mėnesį mūsų mokyklos 0-10 klasių mokiniai kartu su mokytojais pamokų metu kūrė darbelius, diskutavo, žiūrėjo filmus aplinkosaugos tema. Pamokų metu peržiūrėjus vaizdo medžiagą „Šiukšlių salų piliečiai” bei ,,Žemė-mūsų namai“ buvo diskutuojama apie globalias mūsų Planetos – Žemės problemas, buvo ieškomi jų sprendimo būdai ir galimybės patiems asmeniškai prisidėti prie darnaus vystymosi ir tvarios aplinkos.
Mokyklos direktorius Romuald Gžybovski apdovanojo aktyviausius mokinius, sukūrusius eilėraščius lenkų, lietuvių, anglų kalba, nupiešusius piešinius. Padėkos raštu buvo apdovanota ir dorinio ugdymo mokytoja MAGDALENA KLEPKA, kuri visada aktyviai dalyvauja įvairiose akcijose ir konkursuose. Šį kartą mokytoja sukūrė eilėraštį. Jam pritaikė ir spalvingą vizualų foną. Džiaugiasi mokyklos bendruomenė mūsų mažiausių šeimos narių, vadovaujamų auklėtojų DIANOS KIRIJENKO ir GALINOS GRINEVIČ, darbeliais. Visų konkurso dalyvių darbai eksponuojami pirmojo aukšto fojė.
Mokiniai nustebo, sužinoję turintys antrąją Šiukšlių salos pilietybę, – kiekvieną kartą, eidami į parduotuvę, didiname Šiukšlių salos plotą. Didžiausias plastiko teršėjas gamtoje – “Coca-Cola” buteliukai. Ši kompanija 2020 metais užėmė pirmąją vietą plastiko teršėjų sąraše. Mokiniai liko šokiruoti išgirdę, jog didžiausios šiukšlių salos dydis prilygsta trijų Prancūzijų arba dviejų Teksaso valstijų dydžiui – tai sudaro tik 10% matomų šiukšlių, 90% atliekų jau glūdi Pasaulinio vandenyno dugne. Mokslininkų skaičiavimu, norint per metus surinkti bent 1% Šiukšlių salos, kasdien turėtų dirbti bent 60 laivų ištisus metus. 74% jūros vėžlių mitybos sudaro plastiko šiukšlės. Vėžliams plastiko maišelis vandenyje atrodo taip pat kaip medūza.
O kaip mes kartu su mokiniais, galime sakyti NE Šiukšlių salai? Gerkime vandenį iš savo atsineštų gertuvių, o ne popierinių ar plastikinių puodelių! Atsakingai rūšiuokime ir puoselėkime darnųjį vystymąsi! Mylėkime ir saugokime savo motiną Žemę, nes ji be mūsų išgyvens, o mes be jos niekaip!
VIDA KASPERAVIČIŪTĖ,
chemijos vyresnioji mokytoja
Teksto koregavimas ir nuotraukos Daivos Daukševičienės,
VAIKŲ SKATINIMAS SKAITYTI

VAIKŲ SKATINIMAS SKAITYTI

Namai yra ta vieta, kur formuojamas vaiko susidomėjimas knygomis. Čia svarbu ne knygų gausa, o pats procesas – skaitymas. Skaitymas knygų, žurnalų, laikraščių ir pan.
Pirmoji vaiko pažintis su knyga turi įvykti kuo anksčiau.
Vaikai mokosi mėgdžiodami kitus, todėl ypatingai svarbus tėvų įsitraukimas. Tėvų pavyzdys yra labai svarbus. Skaitymo įpročius formuokite savo pavyzdžiu arba ieškokite vaiko autoritetų. Galbūt tai bus futbolo treneris, senelis ar šokių mokytoja. O gal klasės draugas?
Pasirinkite knygas, kurios tinkamos vaikui pagal jo amžių. Klauskite, kas jūsų vaiką domina, kad galėtumėte padėti pasirinkti tinkamą knygą. Skaitykite įvairią literatūrą: pažintines, eilėraščių, pasakų knygas ir kt.
Skaitykite KASDIEN.
Kartu su vaiku susikurkite skaitymo aplinką. Susigalvokite skaitymo ritualus. Nustatykite visos šeimos skaitymo laiką.
Kalbėkite apie skaitymą. Kalbėkite apie perskaitytas knygas. Kas patiko? Kas nepatiko? Kodėl?
Padėkite vaikui atrasti norą skaityti, suformuodami skaitymo įprotį, kartu įtraukiat žaismingas veiklas.
Kodėl verta skaityti knygas?
 Skaitymas rodo, kad esame išsilavinę. Gerėja skaitymo ir rašymo įgūdžiai.
 Knygos lavina vaizduotę.
 Skaitant galima atrasti pasaulį – atsidurti tose šalyse, kuriose niekad nebuvote !
 Skaitymas padeda susikaupti. Gerėja mąstymas, dėmesio koncentracija.
 Knygos lavina kalbą – daug skaitančių žmonių žodynas yra gerokai platesnis.
 Skaitymas lavina atmintį.
 Lavinamas emocinis intelektas. Skaitydami galime pajusti įvairių emocijų – istorijos mus gali pradžiuginti, sujaudinti, priversti susimąstyti.
 Knyga – puiki motyvacinė priemonė, galinti įkvėpti.
 Tyrimais įrodyta, kad vakare skaitantys žmonės miega geriau.
Mūsų mokyklos pradinių klasių mokiniai…SKAITO!
Informaciją parengė lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja, logopedė
Renata Matickienė
PĖSČIŲJŲ ŽYGIS „LAISVĖ MŪSŲ ŠIRDYSE“, SKIRTAS KOVO 11-AJAI PAMINĖTI

PĖSČIŲJŲ ŽYGIS „LAISVĖ MŪSŲ ŠIRDYSE“, SKIRTAS KOVO 11-AJAI PAMINĖTI

Gražią, saulėtą kovo 9 d., Senųjų Trakų Andžejaus Stelmachovskio pagrindinės mokyklos ikimokyklinio ir priešmokyklinio ugdymo auklėtiniai, 1-10 klasių mokiniai, auklėtojos ir mokytojos, kartu su Senųjų Trakų lopšelio – darželio bei Senųjų Trakų Kęstučio pagrindinės mokyklos bendruomenėmis dalyvavo pėsčiųjų žygyje „Laisvė mūsų širdyse“ Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dienai paminėti.
Istorinėje piliavietėje, Vytauto Didžioje gimtinėje, žygio dalyvius pasveikino Senųjų Trakų seniūnė Ana Ingelevič ir Senųjų Trakų Kęstučio pagrindinės mokyklos direktorė Indrė Pigulevičienė. Šventiniame minėjime taip pat dalyvavo Aušrinė Lukošiūtė-Aleksandravičienė, LR Seimo narės Editos Rudelienės patarėja.
Sugiedoję Lietuvos Respublikos himną, pakilios nuotaikos, pasipuošę tautinės vėliavos spalvų atributika, visi dalyviai žygiavo į naująjį parką. Sustojus simboliniu, visus apjungiančiu ratu, pritariant dainai „Nupiešiu Lietuvą“, vaikai ir jaunimas papuošė baltą, sniegu apklotą ir lėtai bundančią žemę, rankų darbo pagamintomis trispalvėmis gėlėmis, vėliavėlėmis ir širdelėmis.
Džiaugiamės, kad Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dienos minėjimas suvienijo visas Senųjų Trakų seniūnijos švietimo įstaigas. Vaikų ir mokytojų veiduose negeso šypsenos, ore sklandė pakili nuotaika ir didžiavimasis savo šalimi.
Pasibaigus šventės minėjimui, visi pritarė, jog bendra eisena, buvimas gryname ore, kartu giedamos giesmės ir dainuojamos dainos, galėtų tapti gyva tradicija – geros nuotaikos, glaudaus bendravimo ir tautiškumo išraiška.
Elvyra Lavrukaitienė