Lap 22, 2021 | Be kategorijos
Trakų rajono savivaldybės administracija 2021 m. spalio pabaigoje baigia Projekto „Paslaugų ir asmenų aptarnavimo kokybės gerinimas Trakų rajono savivaldybėje“ veiklas.
Vadovaujantis 2014–2020 metų Europos Sąjungos fondų investicijų veiksmų programos 10 prioriteto „Visuomenės poreikius atitinkantis ir pažangus viešasis valdymas“ Nr. 10.1.3-ESFA-R-920 priemone „Paslaugų ir asmenų aptarnavimo kokybės gerinimas savivaldybėse“ Trakų rajono savivaldybės administracija įgyvendina Iš Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšų bendrai finansuojamą projektą „Paslaugų ir asmenų aptarnavimo kokybės gerinimas Trakų rajono savivaldybėje“ (projekto Nr. 10.1.3-ESFA-R-920-01-0010).
Bendra projekto įgyvendinimo vertė siekia 184 723,93 Eur. Projektui įgyvendinti iš Europos Sąjungos struktūrinių fondų lėšų skirta 157 015,34 Eur., Trakų rajono savivaldybės biudžeto lėšos sudaro 27 708,59 Eur. Projektas bendrai finansuojamas Europos socialinio fondo ir Trakų rajono savivaldybės biudžeto lėšomis.
Projekto įgyvendinimo pradžia yra siejama su 2016 metais atlikta švietimo įstaigų apklausa bei „Trakų rajono savivaldybės švietimo viešųjų paslaugų vartotojų patenkinimo indekso tyrimas“, kurie leido identifikuoti teikiamų švietimo administracinių paslaugų trūkumus ir pagrindines problemas – skirtingas procedūrų valdymas ir nevienodas paslaugų suteikimas kelia daug nepatogumų paslaugų vartotojams ir turi įtakos bendram požiūriui apie teikiamų paslaugų kokybę. Pasinaudojus ES struktūrine parama buvo sukurti įrankiai padėsiantys Trakų rajono savivaldybės administracijai ir švietimo įstaigoms parengti ir patvirtinti tvarkas, kuriomis vadovaujantis administracinių paslaugų teikimas bus efektyvesnis, teikiamų paslaugų kokybė labiau atitiks vartotojų poreikius bei vyks efektyvesnis tarpinstitucinis bendradarbiavimas, siekiant įgyvendinti švietimo sistemai keliamus naujus lūkesčius ir uždavinius.
Projekto lėšomis buvo įdiegta Centralizuoto vaikų priėmimo į Trakų rajono švietimo įstaigas duomenų bazė, parengta įstaigų teisinio reglamentavimo dokumentacijos analizė, diegiamas ISO kokybės vadybos metodas, parengti paslaugų teikimo ir asmenų aptarnavimo standartai bei Piliečių chartijos dokumentas dėl teikiamų administracinių švietimo paslaugų – susitarimas tarp organizacijų ir piliečių dėl esminių principų teikiant/gaunant paslaugas.
Švietimo paslaugas teikiančios įstaigos aktyviai dalyvaudamos projekto lėšomis organizuojamuose mokymuose, susitikimuose ir apklausose atkreipė dėmesį, kad efektyviam ir kokybiškam bendradarbiavimui su vartotojais yra būtina ne tik laikytis diegiamų standartų principų, bet ir siekti, jog besikreipiantys paslaugų gavėjai žinotų ko prašoma iš jų. Parengtos Piliečių chartijos tekstu yra įtvirtinama profesionalumo, kompetentingumo principų laikymasis, pagarba aptarnaujamam asmeniui ir kolegoms, informacijos konfidencialumo užtikrinimas, skaidrus ir savalaikis sprendimų priėmimas, informacijos prieinamumas, patikimumas ir aiškumas, mandagus ir dalykiškas bendradarbiavimas. Siekiant užtikrinti šių iškeltų principų įgyvendinimo, iš besikreipiančių asmenų tikimąsi mandagaus, pagarbaus ir geranoriško bendradarbiavimo, savo teisių ir pareigų supratimo, aiškaus klausimų ir/ar problemų formulavimo, pasitikėjimo ir išankstinių nuostatų neturėjimo, siekti problemas pirmiausia spręsti įstaigose, kuriose suteikiamos paslaugos, vertinti ir įvertinti darbuotojų darbą, užpildant kokybės vertinimo klausimyną
Taigi tikimąsi, kad Projekto „Paslaugų ir asmenų aptarnavimo kokybės gerinimas Trakų rajono savivaldybėje“ veiklų ir pasiektų rezultatų dėka, Trakų rajono švietimo įstaigos priims naujoves bei imsis aktyviai diegti pokyčius savo įstaigose, o bendravimas su paslaugų vartotojais taps efektyvesnis ir leis kurti jaukią, bendruomenišką, patogią švietimo ir ugdymo aplinką.
Trakų rajono savivaldybės administracijos informacija
Lap 11, 2021 | Be kategorijos
Kad Lietuva gali didžiuotis ne tik savo žaliais miškais ir gintarinėmis kopomis, bet ir talentingais vaikais, rodo puikūs pavyzdžiai. Gabių mokinių mūsų šalyje išties netrūksta. Tai byloja ir kasmet daugybės paraiškų sulaukiantis „Maximos“ projektas „Lietuvos Maximalistai“.
Šiemet gabiausi Lietuvos mokiniai pretendavo į rekordinį stipendijų fondą, siekusį 90 tūkstančių eurų. 2021 m. „Lietuvos Maximalistais“ tapo 101 mokinys. Viena jų – mūsų mokyklos 8 klasės mokinė ANA BARANOVSKA. Programos laimėtojai Anai visus mokslo metus kiekvieną mėnesį bus mokama 90 eurų dydžio stipendija. Šiemet „Lietuvos Maximalistais“ pretendavo tapti rekordinis mokinių skaičius – gauta daugiau nei 600 paraiškų.
Anos pomėgiai stebina net visko mačiusius: ji rašo eiles gimtąja kalba, puikiai griežia smuiku, aktyviai dalyvauja įvairiuose konkursuose, kuriuose laimi prizines vietas ir, panašu, kad žino, ko nori iš gyvenimo. Mergaitė nuo pat mažens domėjosi kultūra ir kūryba. „Kiek save atsimenu, mane visada supo menai. Kai buvau visai maža mergaitė, namuose visada skambėdavo muzika – vyresnioji sesuo Emilija grodavo pianinu, su bendraklasiais lankydavomės spektakliuose, parodose, o kai draugės žaisdavo su lėlėmis, man labiausiai patikdavo vartyti knygas. Skaityti išmokau anksti, labai pamilau grožinę literatūrą, niekas negalėdavo atitraukti manęs nuo knygų‟, – teigia jaunoji maximalistė. Ruošdamasi kiekvienam konkursui Ana atiduoda visą save. Jei nusprendžia dalyvauti, negali būti nė kalbos apie dalyvavimą puse kojos. Jei jau dalyvauja, tai siekia pačių aukščiausių rezultatų įveikdama savo galimybių ribas. Sėkmę Ana patyrė anksti, tačiau taip pat anksti suprato, kad ji neįmanoma be nuoširdaus darbo. Laimėjimai Aną skatina neužmigti ant laurų, o dirbti, dalyvauti ir siekti dar didesnio pripažinimo.
Mokinė džiaugiasi, kad ryžosi dalyvauti programoje „Lietuvos Maxmalistai“. Gaunamą stipendiją ji kaups, kad netolimoje ateityje galėtų įsigyti tobulesnį smuiką. Visiems Lietuvos mokiniams Ana linki turėti labai didelių svajonių, kuriomis dega akys, ir labai atkakliai, nepaisant nuovargio, nesėkmių ar aplinkinių nuomonės, jų siekti.
LABAI DŽIAUGIAMĖS IR DIDŽIUOJAMĖS MŪSŲ ANA!
DAIVA DAUKŠEVIČIENĖ,
lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja
Lap 10, 2021 | Be kategorijos
Senųjų Trakų Andžejaus Stelmachovskio pagrindinė mokykla prisijungė prie Trakų švietimo centro vykdomo Lietuvos gamtos fondo projekto ,,Mažiau yra daugiau‘‘.
Veiklas koordinuojant chemijos vyr. mokytojai Vidai Kasperavičiūtei , 8-10 klasių mokiniams buvo pravesta pamoka ,,Anglies dioksidas ir jo poveikis gamtinei aplinkai‘‘.
Pateiktoje pamokos medžiagoje visuomenė skatinama susimąstyti apie tai, kodėl reikia mažiau vartoti, teisingai rūšiuoti ir kiekvieną dieną gyventi tvariai.
Manau, ne viskas yra mūsų rankose, bet sakyčiau, kad turime būti atsakingi bent jau už tuos dalykus, kurie patenka į mūsų rankas.
Kad ir bet kokį buvimo namuose laiką kiekvienas galime išnaudoti naudingai – netgi skiriant jį, rodos, paprastiems, bet labai naudingiems dalykams! Juk norėdami rūšiuoti mes visada surasime, kaip ir kur tą padaryti. Svarbiausia – vieniems kitų paskatinimas ir natūralus įprotis tą daryti vėl ir vėl. Tvarus vartojimas pirmiausiai prasideda nuo mūsų pasirinkimo – tad įsigydami prekių ar rinkdamiesi paslaugų teikimą, rinkimės ir atsakingus verslus, o būnant atsakingais vartotojais, turime galią nuspręsti – produktus rinktis ne tik pagal skonį ir aromatą, bet ir pagal jo pakuotę. Tereikia kaskart įsigyjant vieną ar kitą produktą užduoti sau kausimą – ar tai perdirbama?
Ačiū projekto organizatoriams-TŠC, kad mokytojai ir mokiniai, netrikdydami ugdymo proceso, pagilino turimas žinias ir įsijungė į akciją už švarią gamtą. Naudodamiesi projekto pateikta anglies dvideginio skaičiuokle: www.tvariai.eu sužinojome, kurie kasdieniniai veiksmai sukelia didžiausią CO2 taršą.
Apibendrinę skaičiuoklės apdorotus rezultatus, pasidžiaugėme, kad mūsų mokyklos mokiniai yra socialiai atsakingi ir draugiški aplinkai, palikdami nedidelį ekologinį pėdsaką Žemėje…
Juk kai kurių mokinių išskiriamo CO2 kiekiai yra 3 kartus mažesni už vidutinį Europos gyventojo rezultatą…
Vida Kasperavičiūtė,
chemijos vyresnioji mokytoja
Lap 2, 2021 | Be kategorijos
Likus gerai savaitei iki rudens atostogų Alina Kovalevskaja, Vilniaus miesto savivaldybės administracijos vyriausioji patarėja, visų Lietuvos mokyklų mokinius ir mokytojus paragino prisijungti prie „Kino pavasario” renginių. Džiugu, kad ir mums teko garbė patekti į šį traukinį.
Spalio 27 dieną su dešimtokais atvėrėme vartus į vieną iš renginių, kurio moderatorė buvo iš televizijos ekranų, žurnalų bei laikraščių puslapių gerai pažįstama Dovilė Filmanavičiūtė. Tenka konstatuoti, kad renginys neprailgo ir nenuvylė. Turint omenyje, kad šie metai dešimtokams nelengvi, kadangi pavasarį jiems teks dalyvauti pagrindinio ugdymo pasiekimų patikrinime, tad žinant šią aplinkybę būtina įgyti įvairių žinių: literatūrinių, istorinių, kultūrinių. Ši aplinkybė didžiąja dalimi ir lėmė mūsų apsiprendimą.
Mes susitikome su Gabija Siurbyte, prodiusere ir aktore, bei Vytautu Katkumi, režisieriumi ir operatoriumi. Dešimtokai dalyvavo diskusijoje „Nematoma kino pusė: kas slepiasi už kadro?“ Abu svečiai patvirtino, kad meninės krypties studijos ypatingos gerovės neužtikrina, bet daug kas priklauso nuo paties žmogaus. Vytauto tėvai nepaprastai norėjo, kad jų sūnus taptų programuotoju, tačiau šeimos atžala nusprendė tapti operatoriumi. Kine, anot svečio, yra daug įvairių pareigų. Ir jeigu kas nors galvoja, kad iš karto mokslus baigusį jauną žmogų skiria dirbti operatoriumi, tai labai apsirinka. Nemažai laiko jam tenka būti asistento padėjėju, vėliau – asistentu, o jau tada galima pasvajoti ir apie operatoriaus veiklą. Aktorė Gabija džiaugėsi, kad šie metai yra ypatingi – lietuviško kino renesanso metai. Lietuviški filmai peržiūrimi ir vertinami A lygio festivaliuose – tai jau didelis pasiekimas mūsų šaliai. Gabija ir Vytautas – pasauliniu lygmeniu žinomi menininkai. Belieka tik džiaugtis šių jaunų žmonių sėkme.
Man pačiai teko dalyvauti keliose virtualiose diskusijose, kūrybinėse dirbtuvėse, įdomių piratavimo atvejų analizėje bei parodomojoje pamokoje su LRT projekto „Lietuvos tūkstantmečio vaikai“ vedėju Robertu Petrausku. Aš sužinojau, kas yra autoriaus teisės ir intelektinė nuosavybė, kokią žalą dėl piratavimo patiria patys kūrėjai, kaip atskirti legalias filmų žiūrėjimo platformas nuo nelegalių, kas iš tiesų yra kokybiškas turinys, kur jo ieškoti ir kaip jį panaudoti edukacijos procese. Tenka konstatuoti, kad patirtys iš tiesų buvo vertos dėmesio, nes suteikė aktualių žinių ir įkvėpė kūrybiškumui. „Kino pavasario” programa pasiūlė nemažai įdomių susitikimų. Dovilė Filmanavičiūtė, Robertas Petrauskas, Jaunius Špakauskas, Gabija Siurbytė, Vytautas Katkus – tai tik dalis tų žmonių, su kuriais susitiko Lietuvos mokiniai ir mokytojai.
Mokiniams, išeinantiems atostogauti, pasiūliau peržiūrėti filmą „Aš esu Greta”, nes įkvepianti Gretos Thunberg istorija gali tapti puikia pradžia įdomioms diskusijoms nuo gamtos išsaugojimo iki galimybių keisti pasaulį, kuriame gyvename. Susitikę po atostogų būtinai padiskutuosime.
DAIVA DAUKŠEVIČIENĖ,
lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja
Spa 20, 2021 | Be kategorijos
Senųjų Trakų Andžejaus Stelmachovskio pagrindinės mokyklos moksleiviai, lankantys Trakų krašto tradicinių amatų centro būrelį „Gyva pažintis su tradiciniu amatu”, spalio 15 dieną vyko susipažinti su Dzūkijos krašto lankytinomis vietomis. Nors ryte lynojo, visi buvo smagiai nusiteikę dalyvauti edukacinėje-pažintinėje išvykoje „Dzūkija tarp dangaus ir žemės“.
Kelionę pradėjome nuo Merkinės apžvalgos bokšto, nuo kurio atsiveria nuostabūs rudenėjančios gamtos vaizdai, Merkio ir Nemuno santaka, Pastraujo sala, Merkinės piliakalnis. Vaikai nepabūgo aukščio ir drąsiai kopė į 26 metrų aukščio bokštą. Penkios rudos spalvos kolonos atkartoja greta augančių pušų kamienus, į viršų kylantys laiptai asocijuojasi su takeliais tarp medžių, o tarpinės apžvalgos aikštelės yra tarsi medžių laja. Dėka savo į aplinką įsiliejančios formos bokštas vadinamas „Pušų gojeliu“.
Iš Merkinės keliavome į Druskininkų UNO parką, kur išklausę instruktažą mokiniai pradėjo nuotykius medžiuose. Vaikams ir suaugusiems yra įrengtos skirtingos trasos. Profesionalūs instruktoriai akylai stebi ir rūpinasi dalyvių saugumu, supažindina su pagrindinėmis taisyklėmis. Beveik visi mokiniai įveikę po kelias pasirinktas rungtis džiaugėsi naujais potyriais. Moksleiviams labai patiko laipiojimas tarp pušų, nes tai aktyvi pramoga, nereikalaujanti fizinio pasirengimo ir skirta visoms amžiaus grupėms. Visi liko patenkinti ir sakė, kad būtinai norėtų čia sugrįžti.
Sekantis išvykos tikslas buvo aplankyti šalia Druskininkų esantį restoraną-kepyklą „Romnesa“ ir sudalyvauti edukacinėje programoje „Šakočio kepimas“. Edukacijos metu mokiniai žiūrėjo filmą, kuriame vaizduojamas visas šakočio kepimo procesas, klausėsi pasakojimų ir patys kepė šakotį. Vaišinosi arbata ir kepyklėlėje iškeptais dviejų rūšių šakočiais (tradiciniu ir trapiuoju). Iškepę šakotį (kurį parsivežėme į mokyklą), aplankėme šalia esantį „Šakočių muziejų“, kuriame eksponuojamas analogų neturintis šakotis – Gineso rekordininkas. Pastarojo aukštis – net 3 m 72 cm, o sveria šis milžinas beveik 86 kg.
Po pietų aplankėme Margionių kaimą, kuriame mus pasitiko etnografė Onutė Drobelienė. Buvome pakviesti į klojimų teatrą, kur vietos šeimininkė visus vaišino Dzūkijos kulinariniu paveldu – grikine babka su žolelių arbata bei šiupiniu. Skaniai papietavę ėjome pasivaikščioti po šį unikalų kaimą. Įdėmiai klausėmės O.Drobelienės pasakojimų apie jo architektūrą, kupetinį pastatų išdėstymą, prijuostėlių ant kryžių reikšmę, kurios rišamos tam, kad padėkotume Dievui arba paprašytume Jo malonės. Aplankėme ,,Bobos daržą“ – Skroblaus upelio ištakų šaltinius. Ten paragavome vandens, pasemto tiesiog laukuose iš žemės trykštančios versmės. Vietiniai gyventojai vaikams nesako, kad juos rado kopūstų lauke, ar atneša gandras – sako, kad vaikai randas „Bobos darže“ – tėtis su mama ten nuėję, pamaišo pamaišo vandenį ir išsitraukia norimą vaikelį…
Šioje ramioje, gražioje ir įdomioje vietovėje praleistas laikas prabėgo labai greitai. Spėjome dar užsukti į Druskininkus ir pasivaikščioti po Vilniaus alėją, nusifotografuoti prie Druskonio ežero, apversto namo, grojančio fontano, miesto muziejaus.
Nuoširdžiai dėkojame būrelio ,,Gyva pažintis su tradiciniu amatu“ vadovams. Išvyka į Dzūkiją buvo labai turininga, įdomi ir įsimintina. Kupini teigiamų emocijų, pasisėmę gražių vaizdų, nors ir šiek tiek pavargę, bet su šypsena veiduose, laimingi grįžome į Senuosius Trakus.
ELVYRA LAVRUKAITIENĖ,
Senųjų Trakų Andžejaus Stelmachovskio
pagrindinės mokyklos direktoriaus pavaduotoja ugdymui
Spa 20, 2021 | Be kategorijos
Spalio 14 dieną (ketvirtadienį) pasaulis minėjo Tarptautinę elektronikos atliekų dieną. Mūsų mokykla kartu su 51 pasaulio šalimi turėjo galimybę paminėti šią dieną.
5-9 klasių mokiniai dalyvavo informatyvioje nuotolinėje paskaitoje, kurioje sužinojo apie elektroninių atliekų tvarkymo ir perdirbimo subtilybes, taip pat turėjo galimybę išgirstas žinias pritaikyti dalyvaudami respublikinėje viktorinoje.
Visi puikiai žinome, kad elektronikos atliekų srautas yra vienas sparčiausiai augančių visame pasaulyje, o kasmet jų perdirbama tik penktadalis, todėl mokiniams buvo įdomu ir būtina kuo plačiau sužinoti apie šių atliekų surinkimo ir rūšiavimo svarbą.
VIDA KASPERAVIČIŪTĖ,
chemijos vyresnioji mokytoja
AGNIEŠKA NAIMAVIČIENĖ,
biologijos mokytoja